Interaction
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Interaction est le magazine trimestriel bilingue de la FCSGE. Tous les trois mois, nous vous présentons des articles informatifs sur des sujets d'actualité touchant le développement de la petite enfance, des textes originaux sur des pratiques en matière de garde et d'apprentissage de partout au Canada, des nouvelles concernant les plus récentes recherches, des ressources et des informations sur les politiques gouvernementales touchant le milieu. Souscrivez maintenant afin de recevoir Interaction à la maison ou à votre service de garde. |
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Volume 24, Numéro 1, Automne 2010
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| Perspectives mondiales en ÉPE |
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« Le sujet principal traité dans ce numéro d’Interaction va nous inciter |
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Le présent numéro d’Interaction s’accompagne d’une |
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Printemps 2010 : Table des matières |
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| OPINIONS
Dans les coulisses À l’interne <!--[if gte mso 9]> <!--[if gte mso 10]> <![endif]--> Quelle devrait être la vie d’un enfant au Canada?
Utilisation d’un langage inclusif en éducation de la petite enfance – la responsabilité des intervenantes
<!--[if gte mso 10]> <![endif]--> En route, toutes voiles dehors, vers de nouveaux rivages aux « pratiques » novatrices…
<!--[if gte mso 10]> <![endif]-->Les programmes de la petite enfance intégrés en milieu scolaire : incidence sur le bien‑être des enfants et des parents
Introduction <!--[if gte mso 10]> <![endif]--> L’importance de l’art en éducation de la petite enfance aux quatre coins du monde – un droit universel
À la découverte de Reggio Emilia Développement de la petite enfance en Indonésie : une initiative interculturelle et interprofessionnelle
NOUVELLES |
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