Gestion du comportement

    Que l’on soit un acteur aguerri de la garde à l’enfance, une nouvelle diplômée œuvrant dans le domaine, une étudiante en ÉPE ou un parent, le comportement des enfants demeure un sujet brûlant. Chaque jour, nous lisons, entendons ou constatons que la discipline se dégrade.

    La plupart d’entre nous avons des opinions bien arrêtées sur la façon de guider le comportement de nos enfants. Malheureusement, ces opinions mettent souvent l’accent sur l’élimination du comportement inacceptable et négligent d’aider suffisamment les enfants à adopter de nouveaux comportements appropriés. Les personnes œuvrant  auprès des jeunes enfants ont la chance inouïe et l’immense responsabilité d’aider les enfants à apprendre à faire des choix de comportement adéquat qui, par surcroît, amélioreront le respect de soi et l’autodiscipline

    Les ressources suivantes de la FCSGE approfondissent davantage ce thème :


    Relever le défi: Stratégies efficaces auprès des enfants présentant des problèmes de comportement dans les milieux de la petite enfance

    Cette publication attrayante et conviviale de 40 pages enseigne aux adultes qui travaillent auprès des jeunes enfants et leurs familles comment assurer une intervention précoce efficace, que qualifient d’essentielle les chercheurs. Auteures : Barbara Kaiser et Judy Sklar Rasminsky.

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