Le Comité directeur de la garde en milieu familial
par Sarah Williams et Andrew Taylor, coprésidents du Comité directeur de la garde en milieu familial

Le Comité directeur est enthousiaste à l’idée de donner un compte rendu de l’état actuel de son travail. Quel progrès nous avons réalisé au cours des derniers mois ! Tout d’abord, nous devons mentionner une relation de travail plus étroite avec le personnel de la Fédération canadienne des services de garde à l’enfance, soit avec Anne Maxwell, directrice principale des projets, programmes et services, Robin Kealey, gestionnaire de projets et Jeanine Plamondon, coordonnatrice de projets. Elles sont ravies de nous aider à progresser dans notre travail. De nouveaux visages se sont joints au comité directeur, et y apportent du sang neuf, et des visages familiers maintiennent la continuité. Certaines tâches et responsabilités ont été modifiées en conformité avec notre nouveau travail. Notre chère Lee Dunster est maintenant officiellement à la retraite. Nous continuerons néanmoins à l’inviter à nous faire profiter de son expertise et de sa bonne humeur tout au long du projet.

En février, nous avons mobilisé les intervenantes et les formateurs de tous les coins du pays à participer à la formation sur le développement du leadership. Nous avons pris plaisir à nous rencontrer les uns les autres et à nous renseigner sur les activités de formation offertes dans d’autres collectivités. Nous avons identifié de nombreuses similarités dans la détermination de ce dont a besoin chacune des intervenantes pour améliorer la qualité de son travail auprès des enfants et des familles. Il y a eu des séances sur « l’apprentissage de l’écoute », « la communication de son message », « le renforcement de la capacité communautaire », « le développement du leadership » et une démonstration de l’apprentissage en ligne. Les échanges informels que nous avons eus au cours des repas ainsi que des promenades et des excursions ont réellement enrichi notre expérience ensemble. Nous aurions toutes et tous souhaité pouvoir mieux nous exprimer en français et en anglais de façon à pouvoir échanger plus librement. Une participante de l’Ouest continue à envoyer des courriels à ses homologues francophones et s’est inscrite à un cours de français en rentrant chez elle.

Le site où est mis à l’essai l’apprentissage en direct a bourdonné d’activités. Avec l’aide de notre facilitatrice, Diane Mitchell et de l’équipe des expertes de la FCSGE, les participantes ont appris comment naviguer et sont devenues à l’aise avec les divers sites et outils nécessaires à la formation en ligne. C’était très agréable d’entrer en contact avec les autres partout au pays et de recevoir leurs commentaires en utilisant toutes les « fanfreluches » que l’ordinateur peut offrir. Nous avons maintenant en main les évaluations et pouvons commencer à discuter de l’élaboration du matériel de formation sur la garde en milieu familial en vue de l’apprentissage en ligne.

Nous vous encourageons à consulter les mises à jour et les révisions récentes apportées au site Web des services de garde en milieu familial et à participer au babillard.

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